1月15日，由辅导部小学校长培训中心主理，以“你好，童心”为主题的云表参访行径在两江新区童心青禾小学校举行。本次行径向宇宙小学校长们展示了学校关于“向儿童学习：作念天然则然的辅导”这一理念的探索与实际，通过办学告戒、课程展示、告戒同样等板块，无邪诠释了“向儿童学习”的理念。

行径以镜头纪录校园的畴昔一天，从晨读的真确场景切入，展现同学们在课堂、食育、好意思育与体育中的当然现象。在音乐交响乐团《游子吟》的飘荡旋律中，校园一日缓缓张开。

“橘香送暖”大寒食育课上，同学们化身气节养分师，在食堂亲手制作橘皮生果茶与生果糖葫芦，将课堂延迟至生存场景之中。唐娇憨厚共享了课程的创设初志：“咱们但愿构建当然的生存化学习体系，让孩子在出手实际中感知当然与生存的连合。”

校园内处处可见家校共育的眷注画面。在“家庭好意思育展览”户外行径中，家长与孩子一同折纸飞机、手绘涂鸦。飞机入筐次序不仅引发孩子的创造力，更让亲子感受到融合的和缓与乐趣。

展示现场。主理方供图

“辅导应看管孩子的探索之心，在丰富的校园生态中，孕育健康东谈主格，播种但愿种子。”校长秦波在以“向儿童学习：作念天然则然的辅导”为主题的同样中讲到，学校费力于“办一所学生趣味、辅导假想、家永久盼、社会吟唱的学校”，通过“将大当然请进学校，把学校接入大当然”“从教研组到学研组”“东谈主即容颜、容颜即东谈主”三大中枢变革，股东党的辅导策划落地落实。

陶艺馆内。主理方供图

秦波提到，j9game童心简直立离不开师生们共同呈现的童心中枢文化：尊重。物业陈师父、保洁王大姨、保安叔叔等后勤东谈主员的身影也被云表直播镜头逐一纪录——他们以朴实的行径成为校园中的“隐形的辅导者”。就业莳植基地里，插秧、捉泥鳅等艺术念念政课程，与蓝鹊话童心，儿童法当然的念念想逸态横生，构筑出独具性格的育东谈主场景。

在语文习作探讨课上，陈洪英憨厚指令同学们以书信神情，与武隆区实验小学的小伙伴共享冬至食育课程体验；体育探讨课上，曹洁憨厚解码重庆轨谈交通2号线，将体育行为与较场口、李子坝等场地性格相衔尾。同学们化身轨谈工程师、测量师，增强坐位体前屈、肩肘倒立行为的兴味性，从而用来丈量距离、搭建桥墩。

洒落在校园边际的馆藏式空间，组成了一个“全绽放博物馆式学校”。同学们在陶艺馆亲手缠绵、制作勺子；在手工课堂上单干融合，用抽象材料创作立体白鹭模子。网红藏书楼不仅藏有上万本儿童喜爱的史籍，也为辅导们提供了绽放的探讨空间。

陶艺馆。主理方供图

学校地下展厅里，保洁王大姨展示我方创作的扎染和书道作品；书道课上，同学们以“画写衔尾”的样子书写马年“福”字；橡皮章雕镂区里，孩子们刻出“福”字、校园白鹭和稻穗，将传统身手与校园文化当然交融。

据先容，本次云表参访通过三个“一所”——“打造一是以儿童为中心的学校、一所城市中心的当然学校、一所全绽放的博物馆式校园”，无邪呈现了童心小学“天然则然、向好意思而行”的辅导图景。辅导如同农业需要深耕易耨，需要春风化雨般当然助长。

上游新闻记者 宋剑 实习生 戴好