湖北日报全媒记者 包东喜 通信员 罗庆丰 李夏

1月10日，湖北城市配置功绩手艺学院（以下简称“湖北建院”）的4名印尼留学生荣获“中文+功绩技巧”海外数字化应用竞赛海外组二等奖的文凭来了。

潘丽与印尼留学生备战大赛。

近日，2025“一带一起”暨金砖国度技巧发展与手艺改进大赛“中文+功绩技巧”海外数字化应用竞赛积累大师480所院校近2000名选手，湖北建院师生在寰球总决赛中，与海外选手同台竞技，在利害的角逐中脱颖而出。

顿时，他们的带教教练潘丽的微信群里额外扯后腿。此次海外大赛，携带教练潘丽在教练组竞赛中获三等奖；湖北建院被授予“优秀组织奖”。

“您视咱们如同我方的孩子一般”

“这是我的第一张荣誉文凭！”学生Dwi（中文名：许熟年）用英文怡悦地留言谈。

“感谢潘丽敦厚！”曾一度念念弃赛的Alvy（中文名：乐予安），也在潘丽的饱读动下坚合手到底，成绩了东谈主生首项大奖。

“亲爱的敦厚，潘丽女士，我念念向您抒发我丹心的谢忱之情，感谢您在咱们学习汉语课程和进入竞赛的经由中给以咱们的携带。”Joshua（中文名：乔书亚）的信，让潘丽感动不已。

她在湖北建院任教近20年，客岁3月初度承担了12名印尼留学生的带教职责，从线上训诫到现场训诫，自他们踏入校门起，她便与这群别国粹子朝夕共处——

乔书亚在信中回忆：“就我个东谈主而言，在您的中文课堂上学习中文如实极地面提高了我的汉语水平。尽管起先学习汉语时相当抵制，但您恒久耐性性开辟和支柱咱们，并以友善的魄力进行劝说和提供提议，这果然体现了您四肢又名教练的敬业精神。”

“Your teaching methods integrates your role as a Teacher and considering us as your own children， which is very valuable. （您的训诫门径既体现了您四肢教练的变装，又视咱们如同我方的孩子一般，这种魄力相当珍藏。）”乔书亚在信中写谈，“我丹心肠谢忱您快乐担任咱们的中文教练。您是如斯一位楷模，激励着我病笃地学习中文。我将陆续学习中文，并不停自我提高，以成为一个愈加锻练的东谈主。”

留学生乔西亚在信中写谈：“您视咱们如我方的孩子”

来信互动，通达了潘丽与这些别国孩子9个月里的记挂的闸门——“孩子们相当赞理来中国粹习的契机。有一个孩子的父亲在他启航前提到，中国之行可能会蜕变孩子的运谈。”

以赛促学 稿件打磨七遍终成器

“2025年6月，在留学生入校学习近两个月后，学校决定组队进入海外赛事。”潘丽先容，亚搏app官网版比赛旨在考验学生在跨文化场景中，欺诈中文、功绩技巧和数字化器具去完成职场任务的才调，为此，咱们有中文敦厚和专科技巧敦厚协同备赛。

在黄淮赛戋戋域遴荐赛中，团队代表学校斩获教练组比赛一等奖，学生组二等奖、三等奖的成绩。

“成绩相当可以，适度公布的时辰，咱们心里就运活动 12月份在海南博鳌会议中心举办的总决赛作念准备了。”潘丽说，“在总共这个词备赛经由中，学校给以了高度堤防与全标的支柱。恒久秉合手‘以赛促学、以赛提质’的育东谈掌握念，为备赛职责精确施策、添砖加瓦。通过备赛匡助学生提高中文水平，用中文完成职场任务，也匡助他们更好地了解中国，走漏中国的发展理念，临了获奖时，他们相当简洁。”

在长达半年多的备赛中，九游会app潘丽作陪学生的中文和专科课的学习，双语疏导，全盘问虑稿件的打磨和筛选。

“比如说，有些术语，他们难以发音，我就尽量地阅兵发音；淌若嗅觉他们在短期内提高有抵制，我就找同义词替换；在叙事框架方面，我基本上尊重他们的抒发逻辑。”潘丽从抒发内容到言语适配，从逻辑框架到文化亮点，从专科术语到发音语调，与学生们一遍遍研讨、打磨，模拟参赛要领。仅遴荐赛讲稿，前后就修改了七遍。

在文化疏导中，他们异军突起

由于言语和文化各异，在备赛的经由中师生疏导有了好多趣闻。

潘丽笑着说，比如有一位工程类专科布景的学生在讲绿色环保时，我就帮她引入了“绿水青山便是金山银山”的理念。她其时一听绿水和金银，知谈金银嘛，就合计很有有趣，念念知谈是什么有趣。我给她阐述其背后的真切含义后，她深感招供，并将其玄机融入了我方的展示中。诸如“东谈主心王人、泰山移”等中国古语，他们在比赛中都有欺诈。

学生乔书亚展示的一个工程案例尤为精彩：在印尼一个发电厂的名堂配置中，中方缱绻法式和印尼当地法式存在各异，引起对方质疑，四肢储备业务主干的他，欺诈中文疏导才调，议论当地表象、地质等具体参数进行阐述和解，最终促成两边的走漏，并已毕一致。同期，他还参与分享数据平台配置，整合多种言语，提高团队合作适度。这些都天真体现了他们是何如成为中外法式对接与文化疏导的桥梁。

潘丽与印尼留学生在备赛。

在冲刺决赛阶段，又名正本积极的学生倏得能源不及，萌发退意。“我蛮躁急，就跟她讲‘行百里者半九十’的有趣有趣，饱读动她‘千岩万壑也就差临了两里了’，临了劝服学生坚合手完赛！”潘丽坦言，引发跨国粹生的团队拼搏精神，需要议论他们将面临的本色功绩环境，讲清勤劳与“卷”的积极有趣。

执政夕相处中，这些印尼后生对中中语化的喜欢日益加深。潘丽说，“他们曾和我热烈推敲中国的二十四骨气、三峡大坝的秀美怡悦、深通的荆楚非遗、湖北名茶、省博曾侯乙墓的历史地位。”

“孩子们描摹了中国企业在印尼的快速发展，能赫然感受到他们发自内心肠讴歌中国之高大。”

“中国武汉遥远都是他们和善的第二闾里！”潘丽端庄，这些学子能带着在中国的所学、所见、所感、所悟，在闾里地皮上盛开我方的光彩，成为中印尼友谊的坚实桥梁。而那封情真意切的感谢信，恰是这座城市首先搭建起的、和善而坚实的一角。